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Orientierungstest zur Berufs- und Studienwahl

1= stimmt überhaupt nicht
2= stimmt kaum
3= stimmt teils-teils
4= stimmt im Großen und Ganzen
5= stimmt vollkommen

Schritt 1 von 20

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Selbstwahrnehmung / Wer bin ich?
Ich kann mir wichtige Dinge leicht merken.
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Ich bringe immer wieder den Stein ins Rollen.
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Mit komplizierten Texten habe ich keine Probleme.
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Für mich hat Erfolg einen höheren Stellenwert als für die meisten anderen Menschen.
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Wenn ich überraschend um eine Stellungnahme gebeten werde, komme ich schon mal ins Stocken.
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Ich bin ein zuverlässiger Mensch.
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Ich kann es gut aushalten mich bei der Arbeit körperlich anzustrengen.
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Ich bin eher schüchtern.
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Es fällt mir schwer, fremde Menschen anzusprechen.
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Wenn nötig, setze ich mich auch abends noch einmal zum Lernen hin.
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Ich habe keine Probleme damit, wichtige Entscheidungen zu treffen.
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Basteln und Handwerken liegen mir.
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Ich besitze viel Einfühlungsvermögen.
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Ich habe einen ausgeprägten Sinn für Entwurf und Gestaltung.
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Anstatt alles vorher genau zu planen, reagiere ich oft lieber flexibel auf die tatsächlichen Gegebenheiten.
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Ich kann gut rechnen.
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Ich lasse die Dinge lieber auch mich zukommen, bevor ich selbst aktiv werde.
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Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

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Ich habe ein großes Durchhaltevermögen.
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Ich habe über alle Ansichten die ich vertrete, kritisch nachgedacht.
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Wenn ich etwas zeichne, erkennt es jeder.
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Ich kann gut Kritik annehmen.
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Komplizierte Aufgaben sind meine besondere Stärke.
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Ich arbeite gerne mit anderen Menschen in einer Gruppe zusammen.
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Ich bin sehr hilfsbereit.
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Ich kenne mich gut mit technischen Dingen aus.
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Es macht mir nichts aus, bei Entscheidungen die Verantwortung zu übernehmen.
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Mir ist es lieber, wenn die Dinge beim Alten bleiben.
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Ich strenge mich stets mehr an als Andere.
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Bevor ich mich streite, gebe ich stets nach.
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Auch wenn ich wenig Zeit habe, arbeite ich äußerst genau.
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Auf schwierige Aufgaben kann ich mich gut konzentrieren.
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Nach Misserfolgen zweifle ich an meinen Fähigkeiten.
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Ich finde, lernen gehört zum Leben dazu.
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Ich wurde schon öfter für meinen Einsatz gelobt.
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Dominante Gesprächspartner verunsichern mich.
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Körperliche Anstrengung macht mir nur wenig aus.
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Mathematische Aufgaben fallen mir leicht.
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Zuverlässigkeit ist mir sehr wichtig.
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Wenn ich viel Stress habe, geht es mir schlecht.
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Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

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Ich kann anderen gut zuhören.
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Unter Druck fällt es mir schwer, ruhig und konzentriert zu arbeiten.
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Ich habe einen starken Durchhaltewillen.
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Ich treffe vorrausschauende Entscheidungen.
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Ich halte mich selbst stets an das, was ich auch von anderen erwarte.
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Wenn etwas Unvorhergesehenes passiert, kann ich schnell meine Pläne darauf einstellen.
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Ich arbeite lieber allein als in einer Gruppe.
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Ich lasse mich leicht ablenken.
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Ich kann mir viele Informationen lange merken.
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Ich kann mich flexibel auf unterschiedliche Gesprächspartner einstellen.
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Ich kann mich gut an Dinge erinnern.
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Ich kann Dinge gut reparieren.
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Es gibt Menschen, mit denen ich Reibereien einfach nicht vermeiden kann.
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Ich verstehe schnell, wie Dinge technisch funktionieren.
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Ich kann stilistisch ausgefeilte Texte formulieren.
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Ich besitze ein gutes räumliches Vorstellungsvermögen.
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Ich bin zuverlässiger als andere.
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Wenn etwas anders läuft als geplant, habe ich immer schnell eine Lösung parat.
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Mir fällt es leicht, andere zu begeistern.
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Bei Konflikten beziehe ich deutlich Stellung und vertrete meine Meinung.
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In Verhandlungen setzte ich mich auch gegen Widerstände durch.
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Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

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Ich mache keine Experimente, sondern setze auf Bewährtes.
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Ich habe vom lernen die Nase voll.
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Ich kann kräftig zupacken.
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Ich bearbeite gerne komplizierte Aufgaben.
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Ich kann auch komplizierte Dinge schriftlich einfach ausdrücken.
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Ich muss Texte oft mehrmals durchlesen, um sie zu verstehen.
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Bei der Arbeit/in der Schule zeige ich vollen Einsatz.
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Ich treffe notwendige Entscheidungen rechtzeitig.
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Manchmal greife ich zu Notlügen.
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Immer wieder bringe ich Prozesse in Gang.
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Wenn etwas anders läuft als geplant, kann ich schnell umdenken.
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Ich kann gut mit Werkzeugen arbeiten.
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Wenn es anderen schlecht geht, finden sie bei mir Verständnis und Hilfe.
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Sachliche Kritik macht mir nicht viel aus.
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Ich kann mich auch ohne Pause länger auf eine Arbeit konzentrieren.
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Gestalterische Ideen zu entwickeln und umzusetzen, liegt mir besonders.
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Mir liegen Aufgaben, bei denen es auf absolute Genauigkeit ankommt.
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Von einer Niederlage erhole ich mich recht schnell.
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Es macht mir etwas aus, vor Menschen, die ich nicht so gut kenne, meine Meinung zu sagen.
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Ich kann gut kombinieren.
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Wenn ich weiß, wie etwas aussieht, kann ich es ohne Probleme zeichnen.
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Ich bin ein pünktlicher Mensch.
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Ich kann gut Landkarten lesen.
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Ich kann andere für meine Ideen und Ziele begeistern.
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Nur wenn ich Spitzenleistung bringe, bin ich mit mir zufrieden.
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In Gesprächen kann ich andere thematisch dahin lenken, wo ich sie haben will.
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Ich sage Dinge absichtlich, um die Gefühle anderer zu verletzten.
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Ich besitze viel Selbstvertrauen.
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Ich kann gut einschätzen, wie viel Zeit einzelne Aufgaben beanspruchen.
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Ich gehe Auseinandersetzungen möglichst aus dem Weg.
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Nach Misserfolgen fehlt mir die Energie weiterzumachen.
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Ich meine, dass Lernen Zeitverschwendung ist.
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Es ist für mich eine Qual, umfangreiche Texte aufzusetzen.
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Ich bin handwerklich geschickt.
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Ich kann gut Gegenstände formen und zeichnen.
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Wenn ich eine Chance sehe, ergreife ich sofort die Initiative.
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Ich arbeite lieber allein als mit anderen zusammen.
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Ich stehe zu meinen Entscheidungen.
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Ich bevorzuge Aufgaben, bei denen ich Entscheidungen treffen und Verantwortung übernehmen kann.
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Sorgfalt gehört zu meinen Stärken.
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Ich habe ein feines Gespür für die Stimmung anderer.
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Es macht mir nicht aus, wenn ich mich körperlich anstrengen muss.
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Auch unter Stress kann ich mich gut konzentrieren.
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Ich brauche nie einen Textabschnitt doppelt lesen.
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Ich kann gut technische Probleme lösen.
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Ich nehme mir häufig Zeit für andere Menschen.
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Ich bin ein Organisationstalent.
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Es fällt mir leicht, im Gespräch mit Fremden ein passendes Thema zu finden.
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Auch bei schwierigen mathematischen Aufgaben finde ich die richtige Lösung.
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Ich setzte alles daran in Schule oder Beruf Erfolg zu haben.
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Es ist für mich selbstverständlich, anderen zu helfen.
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Ich werde mit allen Problemen mühelos fertig.
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Manche Menschen gehen mir wirklich auf die Nerven.
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Wenn ich einen Text lese, verstehe ich sofort, worum es geht.
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Ich vermeide es möglichst anderen zu widersprechen.
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Lernen macht mir Spaß.
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Ich kann Einwände und Bedenken anderer leicht zerstreuen.
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Meine Gedanken schweifen oft von meiner momentanen Tätigkeit ab.
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Niederlagen kann ich schnell verkraften.
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Wenn ich mir einmal etwas gemerkt habe, vergesse ich es so schnell nicht wieder.
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Unkonventionelle Ideen sind meine Stärke.
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Ich bin experimentierfreudig.
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Wenn ich von anderen kritisiert werde, gehe ich konstruktiv damit um.
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Technische Geräte sind für mich ein Rätsel.
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Es macht mir wenig aus, wenn ich mal kritisiert werde.
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Wenn alles immer beim Alten bleibt, ist mir das viel zu langweilig.
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Freunde und Freizeit sind mir wichtiger als die Karriere.
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Man kann sich auf mich verlassen.
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Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

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Ich arbeite sehr sorgfältig, auch wenn ich dann nicht ganz so schnell vorankomme.
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Ich habe ein gutes Orientierungsvermögen.
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Es ärgert mich, wenn Leute Gedanken äußern, die meinen eigenen Einstellungen zuwiderlaufen.
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Auch wenn Widerstände auftreten, verfolge ich meine Ziele weiter.
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Es fällt mir leicht, Stress auszuhalten.
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Ich gehe Streit aus dem Weg.
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In Verhandlungen kann ich den Gesprächsverlauf aktiv steuern.
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Ich kann mich gut auf eine Aufgabe konzentrieren.
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Ich probiere gern neue Dinge aus.
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Bei bestimmten Mitmenschen gerate ich schnell in eine gereizte Stimmung.
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Auf andere Menschen gehe ich aktiv und direkt zu.
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Ich kann gut organisieren.
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Bei Gesprächen mit wichtigen Personen fühle ich mich unsicher.
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Komplizierte Berechnungen liegen mir nicht.
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Ich nehme Stimmungsänderungen bei meinen Gesprächspartnern sofort wahr.
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Es fällt mir leicht, mich schriftlich auszudrücken.
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Ich fühle mich durch Kritik anderer schnell verletzt.
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Mir fällt es leicht, andere für meine Ziele zu gewinnen.
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Ich bin bereit, mehr als andere zu arbeiten.
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Gruppenarbeit mag ich nicht.
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Wenn die Dinge nicht nach meinen Vorstellungen laufen, bin ich entmutigt.
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Ich muss selten an noch unerledigte Aufgaben erinnert werden.
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Der entscheidende Anstoß zu vielen Unternehmungen geht von mir aus.
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Ich entscheide mich zügig.
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Der berufliche Erfolg steht für mich an erster Stelle.
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Es macht mir Spaß, längere Texte zu schreiben.
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Ich kann Gegenstände richtig zeichnen.
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Ich bin immer da, wenn andere meine Hilfe brauchen.
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Ich habe ein gutes Gedächtnis.
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Ich kann mich ohne Probleme mehrere Stunden lang körperlich anstrengen.
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Kritisiert zu werden, gehört zum Lernen dazu.
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Ich kann mich in einer Gruppe gut behaupten.
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Ich sage, wenn nötig, offen meine Meinung, auch wenn das Streit bedeuten könnte.
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Ich kann mir ein Gerät oder ein Möbelstück zusammengebaut vorstellen, wenn ich den Bauplan sehe.
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Ich bin manchmal schadenfroh.
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Ich habe bewiesen, dass ich neue Ideen erfolgreich umsetzten kann.
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Was ich angefangen habe führe ich auch zu Ende.
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Es kommt schon mal vor, dass ich vergesse, Aufgaben zu erledigen.
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Die Gefühle anderer kann ich gut nachempfinden.
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Bei bestimmten Menschen bekomme ich leicht aggressive Gefühle.
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Mir ist wichtig, zu den Besten zu gehören.
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Ich erledige meine Aufgaben ordentlicher als andere.
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Wenn etwas schiefläuft, geht mir schnell die Kraft aus.
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Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

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Mir fällt es schwer Konflikte auszutragen.
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Leistungsdruck kann ich gut aushalten.
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Wenn wir etwas unternehmen, bin ich der Organisator.
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Ich kann auch skeptische Gesprächspartner für meine Vorschläge begeistern.
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Das Lernen liegt mir nicht so, ich bin eher praktisch veranlagt.
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Meine Stärke ist es, auch langfristige Ziele zu verfolgen.
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Mir gelingt es gut, mich in meine Gesprächspartner hineinzuversetzen.
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Logisch Denken liegt mir.
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Verantwortungsvolle Aufgaben reizen mich.
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Wenn ich mir etwas vorgenommen habe, kann ich sehr beharrlich sein.
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Künstlerisches Entwerfen ist meine Stärke.
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Es macht mir Spaß, völlig neue Lösungswege auszuprobieren.
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Ich kann mir gut vorstellen, wie einzelne Bauteile, zum Beispiel Möbel, zusammenpassen.
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Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

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Interesse an bestimmten Tätigkeiten / berufsfachspezifisch
Steuerungssysteme für Fahrzeuge und Flugzeuge entwickeln.
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kochen
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unkonventionelle Arbeitsmethoden anwenden
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handwerkliche Präzisionsarbeit leisten
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biologische oder chemische Abläufe untersuchen
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Räume oder Flächen gestalten oder dekorieren
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Kinder und Jugendliche betreuen
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alte und kranke Menschen pflegen
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Pflanzen züchten
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schwierige Gesprächspartner überzeugen
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Personalverantwortung übernehmen
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Produkte und Dienstleistungen verkaufen
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gesundheitsfördernde Aktivitäten planen und organisieren
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technische Geräte prüfen
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Formulare erstellen oder prüfen
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Kranke medizinisch versorgen
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die Struktur politischer Systeme vergleichend analysieren
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mit anderen Menschen in einer Fremdsprache reden
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Bauteile für Geräte am Computer konstruieren
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Behinderte pflegen und betreuen
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Mitarbeitern Rückmeldung über ihre Leistung geben
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Versuchs- und Messreihen durchführen und protokollieren
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journalistische Recherchen durchführen
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neue Kunden gewinnen
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Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

Speichern und später fortfahren

bei der Planung strategischer Ziele mitarbeiten
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- 2
- 3
- 4
- 5
mit handgeführtem Werkzeug arbeiten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Ernährungsgewohnheiten von Menschen analysieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Landwirtschaft arbeiten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
kreativ – gestalterisch arbeiten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
technische Probleme lösen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Termine planen und kontrollieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Kindern und Jugendlichen etwas beibringen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
andere in Rechtsfragen beraten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Gewinne und Verluste kalkulieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Maschinen und Gegenstände montieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Anwender bei Computerfragen beraten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
gesellschaftliche Organisationsstrukturen verstehen und beschreiben
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Speisen für ein Menü zusammenstellen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Kundenkontakt pflegen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Krankheiten behandeln
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Maßnahmen zur Kundenbindung bearbeiten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
ein Hotel oder eine Freizeit Einrichtung leiten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
für die Sicherung der Bevölkerung sorgen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Fahrzeuge konstruieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
für Recht und Ordnung sorgen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
fremde Sprachen lernen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Stromkreise überprüfen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

Speichern und später fortfahren

durch geschickt platzierte Argumente andere für meine Meinung gewinnen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Tiere aufziehen und pflegen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Texte für die Zeitung verfassen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Dinge systematisieren oder archivieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
neue und ungewöhnliche Lösungswege ausprobieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
andere in Ernährungsfragen und gesunder Lebensführung beraten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
kunsthandwerklich tätig sein
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
fremdsprachige Texte lesen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Konstruktionspläne für Gebäude entwerfen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
elektronische Schaltung bauen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Preise kalkulieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
etwas mit den eigenen Händen handwerklich fertigen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Internetseiten erstellen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Geräte oder Maschinen warten oder instand setzten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Personen oder Objekte schützen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Freizeit- und Reiseangebote organisieren und betreuen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
vor einer Gruppe von Zuhörern einen Vortrag halten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Kunden bedienen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Kundenzufriedenheit analysieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Aufgaben übernehmen, die mich ernsthaft herausfordern
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mich mit Gesetztestexten auseinandersetzten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Mitarbeiter führen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mich mit dem aktuellen gesellschaftlichen und politischen Zeitgeschehen auseinandersetzten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Karteien oder Akten führen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Forstwirtschaft arbeiten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Hauptgerichte mit Beilagen kombinieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
komplexe elektronische und mechanische Systeme entwickeln
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
sozial Benachteiligte helfen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

Speichern und später fortfahren

verschiedene Sprachen sprechen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Verbesserungen entwickeln
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Artikel für die Zeitung schreiben
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
anderen Gesundheit und Fitness vermitteln
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
physikalische Experimente durchführen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Marktanalysen für Produkte und Dienstleistungen durchführen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Maschinen entwickeln und konstruieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
eine Besprechung leiten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
verschiedene Probleme in einen größeren Zusammenhang bringen und lösen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Hard- und Software-Probleme lösen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Urlaubsreisen planen und veranstalten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
technische Besprechungen durchführen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Kinder erziehen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Krankheiten diagnostizieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
anderen Menschen helfen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Mitarbeitern zu ihren Aufgaben motivieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Texte verfassen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Laborgeräten umgehen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
anderen zu ihrem Recht verhelfen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Gegenstände oder Objekte künstlerisch entwerfen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
einen Garten anlegen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Wellness- und Gesundheitsangebote entwickeln
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
kriminalistische Ermittlungen durchführen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

Speichern und später fortfahren

Finanz- oder Kostenpläne aufstellen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Dinge ordnen und verwalten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
handwerklich tätig sein
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
maschinelle Fertigungsabläufe überwachen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Aufgaben übernehmen, bei denen ich wichtige Entscheidungen zu treffen habe
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
bautechnische Berechnungen durchführen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Software programmieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Kundeninformationen gewinnen und bewerten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mich mit politischen oder gesellschaftlichen Themen auseinandersetzten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Veranstaltungen und Events organisieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mich mit Literatur beschäftigen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Unfall- oder Katstrophenopfer medizinisch versorgen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Labor experimentieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
eine Gruppe von Zuhörern fachlich und persönlich begeistern
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Sport- und Ernährungspläne für andere Menschen aufstellen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Bilanzen erstellen oder Wirtschaftsdaten prüfen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Kunden beim Kauf beraten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Speisen zubereiten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Kinder oder Jugendliche unterrichten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
ein Computersystem installieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
dreidimensionale Baupläne entwerfen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Verantwortung übernehmen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

Speichern und später fortfahren

Interesse an bestimmten Tätigkeiten / berufsfeldspezifisch
mit Holz
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit verantwortungsvollen Aufgaben
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Fotos und Fotografie
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Wasser
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit sozial Benachteiligten/Behinderten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Mathematik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Elektronik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Nahrungsmittel/Getränken
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Werbung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Medizin/Medikamenten/Gesundheit
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Sport
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit alten Menschen/Senioren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Optik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Computern
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Motoren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Farben/Lacken
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Kunst
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Metall
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit wissenschaftlichen Daten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Tieren
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

Speichern und später fortfahren

mit Textilien
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Mode/Bekleidung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Menschen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Kosmetik/Frisuren/Körperpflege
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Bäumen/Pflanzen/Blumen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit dem Internet
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Zahlen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Literatur/Büchern/Texten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Urlaub/Reisenden
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Fremdsprachen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Kunststoff/Plastik/Gummi
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Maschinen/Geräten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Mechanik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Keramik/Ton/Stein
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Glas
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Recht/Straftaten/Straftätern
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Baumaterialien
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Architektur
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Geld und Finanzen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Technik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Kranken/Pflegebedürftigen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Schmuck/Edelsteinen/Edelmetallen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Deutsch
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

Speichern und später fortfahren

mit Biologie
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit elektrischen Geräten
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Hard- und Software
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Erwachsenen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Chemikalien/Chemie
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Werkzeug
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Kindern/Jugendlichen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Feinmechanik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Physik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit LKW/Transport
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Führungsaufgaben/Menschenführung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Kultur/Geschichte/Gesellschaft
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Erziehung und Unterricht
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
mit Luft- /Raumfahrttechnik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in einer Bank/Versicherung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Transportwesen/in der Logistik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im sozialen Bereich
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der geistes- und sozialwissenschaftlichen Forschung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
am Schreibtisch/im Büro
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Freien/draußen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
beim Verlag/bei der Zeitung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Ladengeschäft/Kaufhaus
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

Speichern und später fortfahren

in der Justiz/im Rechtswesen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
bei der Bahn/bei einem Verkehrsbetrieb
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Straßenverkehr
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
auf Baustellen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Service
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Schifffahrt
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Kundenberatung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Industrie/Fabrik
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Hotel- und Gaststättengewerbe
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Natur
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Außendienst
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
am Computer
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
beim Friseur / im Kosmetikstudio
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Beratung von Privatpersonen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Nahrungsmittelproduktion
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
beim Film/Fernsehen/Rundfunk
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
bei der Polizei / beim Sicherheitsdienst
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der technischen Forschung / Entwicklung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Tourismus
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Werkstatt
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Kunsthandwerk
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der medizinischen Forschung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Landwirtschaft
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

Speichern und später fortfahren

am Telefon
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Schule / Universität
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Handwerk
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Arztpraxis / Klinik / im Gesundheitswesen
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
in der Verwaltung
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Ausland
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
im Labor
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Alle Angaben unterliegen den Datenschutzrichtlinien!

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Persönliche Angaben
Welchen Schulabschluss / haben Sie erreicht bzw. werden Sie erreichen?
Ihre Lieblingsfächer sind?
Ihre persönlichen Interessen sind?
Haben Sie schon praktische Erfahrungen sammeln können?
Was ist Ihr Lieblingsbuch?
Ihr Geburtsdatum?
MM Schrägstrich TT Schrägstrich JJJJ
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- Bitte senden Sie mir nur passende Studiengänge zu (bitte ankreuzen)! Die Auswertung würde Ihnen mit der Angabe der zu Ihnen passenden Studiengängen zzgl. Ranking, Perspektive 29,99 EUR kosten.
- Bitte senden Sie mir passende Ausbildungs- sowie Studienmöglichkeiten zu! Die Auswertung würde Ihnen mit der Angabe der zu Ihnen passenden Berufs- und Studienmöglichkeiten zzgl. Ranking, Perspektive 45,99 EUR kosten.
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